5 Orang Yang Mengubah Dunia Pendidikan

Kali ini kita akan membahas tentang beberapa orang yang memiliki nama besar yang ikut andil dalam kontribsusinya berinovasi di dunia pendidikan, yaa mungkin dalam mengubah sekolah-sekolah, cara mengajar dan sistem pendidikan dalam beberapa dekade ini. Dimana beberapa individu ini telah di lekatkan dalam innovasi mereka yang mampu memimpin inovasi, merubah kebijakan dan membuat kekuatan perubahan dalam dunia pendidikan khususnya.

1. Bill Gates

sumber Bill Gates's twitter

Sumber Bill Gates’s twitter

Bill Gates, siapa yang tidak kenal dia. Nama yang selalu di kaitkan dengan pemimpin sebuah perusahaan teknologi. Bill Gates bukanlah seorang pendidik/guru sebagaimana istilah yang kita kenal, selain pekerjaannya dalam permainan bisnis dalam dunia teknologi. Dia juga membawa dampak besar dalam dunia pendidikan yaitu melalui yayasan Bill dan Melinda Gates Foundation. Bill Gate’s quote yang paling fenomenal adalah

“I choose a lazy person to do a hard job. Because a lazy person will find an easy way to do it.” ~ Bill Gates

Pada tahun 2010, Gates mengeluarkan ratusan juta dolar melalui yayasannya. Tujuannya untuk mendanai proyek-proyek pendidikan dengan fokus proyek editorial dalam pusat penelitian pendidikan. Dengan besar sumbangan $ 1,2 milyar pada dekade itu, Gates termasuk orang yang bisa merubah kebijakan dalam dunia pendidikan demi alasan yang baik.

Dalam upaya melakukan reformasi dalam dunia pendidikan, Gates membawa teknologi ke sekolah-sekolah yang membutuhkan dan menganjurkan beberapa sekolah untuk mengubah kebijakannya demi keberhasilan dunia pendidikan dalam menciptakan generasi-generasi yang siap bersaing dan mampu melakukan inovasi di masa depan.

2. Sir Kenneth Robinson

sumber Sir Kenneth Robinson's twitter

Sumber Sir Kenneth Robinson’s twitter

Sir Kenneth Robinson adalah seorang penulis berkebangsaan Inggris. Familiar quotenya

“If you’re not prepared to be wrong, you’ll never come up with anything original”. ~ Sir Kenneth Robinson

Sir Kenneth merupakan penasehat pendidikan dan mantan professor di University of Warwick setelah 12 tahun mengabdikan diri. Sejak pensiun dia dihormati dengan berbagai penghargaan dan gelar untuk dedikasinya dalam seni dan pendidikan budaya. Beberapa waktu yang lalu pembicaraan telah menjadi sensasi internet di situs populer TED (satu video memiliki lebih dari 12 juta tampilan), tapi perannya dalam pendidikan jauh melebihi ceramah inspirasionalnya.

Pada tahun 1998, Robinson memimpin komisi pada kreativitas, pendidikan, dan ekonomi, yang menghasilkan laporan yang sangat berpengaruh disebut All Our Futures : Kreativitas, Budaya, dan Pendidikan. Pada tahun yang sama, Robinson membantu mengembangkan rencana pengembangan kreatif dan ekonomi di Irlandia Utara dan memimpin Komite Penasehat Nasional Kreatif dan Budaya Pendidikan. Pada inti dari aktivisme Robinson dalam pendidikan adalah keyakinannya bahwa sistem Barat undervalue pendidikan dan mengabaikan kreativitas, yang menurutnya merupakan faktor kunci tidak hanya dalam keberhasilan pendidikan tetapi juga dalam pembangunan ekonomi. Suara aktivis seperti Robinson akan semakin penting dalam mengembangkan sistem pendidikan yang benar-benar menghasilkan individu yang dapat mengambil tantangan abad ke-21.

3. E. D. Hirsch, Jr.

Quote :

We have ignored cultural literacy in thinking about education … We ignore the air we breathe until it is thin or foul. Cultural literacy is the oxygen of social intercourse. ~ E. D. Hirsch, Jr.

Eric Donald Hirsch, Jr seorang pengajar di Amerika and kritikus sastra akademik. Dia adalah professor emeritus of education and humanities di University of Virginia. Dia salah satu titik pembicara terbesar dalam reformasi pendidikan selama beberapa tahun terakhir ini telah menjadi kurikulum umum inti yang akan diadopsi oleh sebagian besar negara bagian AS pada tahun 2015.

Inspirasi untuk perubahan yang berasal dari E.D. Hirsch, Jr, yang adalah pendiri dan ketua Yayasan Pengetahuan Core. Hirsch termotivasi untuk mengembangkan kurikulum inti karena pengalamannya mempelajari komposisi tulisan. Ia menemukan bahwa bukan hanya pembacaan teks yang mempengaruhi kemampuan siswa untuk memahaminya, latar belakang pengetahuan juga memainkan peran yang sangat penting. Sejak itu, Hirsch telah menjadi pembaharu pendidikan vokal, menulis beberapa buku yang diakui pendidikan, mendefinisikan kalimat “melek budaya,” dan sekarang membantu untuk mengembangkan sebuah sistem yang akan memberikan siswa struktur nasional sebuah penetapan untuk pembelajaran mereka, mudah-mudahan memberikan mereka keterampilan dan kemampuan yang di butuhkan untuk maju dalam abad ke-21.

4. Cami Anderson

Cami Anderson menjadi pengawas dari sistem sekolah Newark pada tahun 2011, yang meskipun menghabiskan astronomi $ 25,000 per siswa, sebagian besar gagal karena rendahnya tingkat kelulusan dan skor tes. Anderson mungkin tidak berada dalam posisi yang berbeda dari banyak pengawas lain nasional, kecuali bahwa sistem sekolah yang hanya diambilnya cukup perhatian nasional bahkan Facebook CEO Mark Zuckerburg melangkah masuk, menyumbangkan $ 100 juta untuk meningkatkan sekolah di perkotaan.

Ini telah menempatkan Anderson di panggung nasional, dan banyak yang menyaksikan untuk melihat apa yang akan dia lakukan untuk benar-benar mereformasi beberapa sekolah terburuk New Jersey. Dengan upaya reformasi profil sekolah tinggi lain mengakibatkan beberapa sekolah bintang (kepemilikan Michelle Rhee di DC juga terpikirkan), Anderson memiliki pertempuran yang sulit di depannya, tetapi jika dia berhasil, metode nya bisa menjadi model percontohan untuk memperjuangkan sekolah nasional.

5. Freeman A. Hrabowski

Freeman A. Hrabowsky’s quote :

“I guarantee the people who study are going to be successful. Nothing can replace hard work.”

Freeman Hrabowski adalah salah satu dari majalah TIME “100 Orang Paling Berpengaruh di Dunia,” dalam hal ini atas kontribusinya untuk pendidikan tinggi. Hrabowski mengepalai University of Maryland, Baltimore County, dan sejak tahun 1992 ketika ia mengambil alih sekolah itu sudah menjelma menjadi salah satu lembaga atas bangsa untuk warna lulusan siswa dalam ilmu pengetahuan, matematika, dan rekayasa. Ini cukup prestasi dan telah memberikan dia penghargaan untuk menjadi salah satu pemimpin terbaik dan rektor perguruan tinggi di AS saat ini. Dengan tarif pendidikan STEM dan lulus menjadi isu utama di lembaga pendidikan di seluruh AS, terutama untuk kaum minoritas dan perempuan.

Prestasi Hrabowski adalah sangat inspiratif dan telah melayani sebagai model nasional untuk bagaimana mempromosikan akses yang sama terhadap ilmu pengetahuan dan rekayasa karir bagi siswa minoritas. Jika sekolah lain mulai meniru model yang Hrabowski ini, kesenjangan prestasi di bidang ini bisa mempersempit substansial dan STEM pendidikan memungkinkan hanya menjadi pilihan populer untuk minoritas groups

Source

Advertisements

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / Change )

Connecting to %s